Tanzania Albino Society: FCS Narrative Report

FCS Narrative Report

Utangulizi

A. Jina kamili la asasi

Tanzania Albino Society

B. Jina linalotumika mara kwa mara

TAS - LINDI

C. Jina la Mradi

Kuwawezesha Watu wenye Ulemavu kuelewa Sera ya Taifa ya Watu Wenye Ulemavu

D. Namba ya Mradi

FCS/RSG/3/09/188

E. Kipindi cha Utekelezaji wa Mradi kinachoripotiwa

Tarehe: Januari 01, 2011 - Machi 31, 2011.

Kipindi cha Robo mwaka: Kwanza

F. Mratibu wa Mradi

Mhe. Salum Khalfan Barwany
S.L.P. 268
LINDI.
Tel: +255 23 220
Mob. +255 719 662 132
Barua Pepe: barwanys@yahoo.com

Maelezo ya Mradi

A. Mradi wenu uko kwenye Eneo gani muhimu linalofadhiliwa na the Foundation?

Sera

B. Eleza kwa kifupi mradi wenu unakidhi namna gani malengo ya eneo muhimu ulilochagua hapo juu.

Mradi ulilenga kujenga uwezo na uelewa kwa watu wenye ulemavu wakiwamo walemavu wa ngozi pamoja na jamii kiujumla kuhusu Sera ya Taifa ya Watu wenye Ulemavu ili watambue haki na wajibu wao katika michakato ya maendeleo. Mradi umetekelezwa katika Kata 5 za Manispaa ya Lindi ambazo ni; Mingoyo, Ng'apa, Makonde, Ndoro na Msinjahili zilizopo katika Halmashauri ya Manispaa ya Lindi. Mradi umewezesha na kusaidia kuongezeka kwa uelewa wa watu wenye ulemavu wakiwamo walemavu wa ngozi (Albino) na jamii kiujumla kuhusu haki na wajibu wa watu wenye ulemavu katika michakato ya maendeleo kwa mujibu wa Sera husika. Mradi ulitekelezwa kwa kuendesha mafunzo ya kujenga uwezo na uelewa kuhusu Sera ya Taifa ya Watu Wenye Ulemavu iliyofanyika mnamo tarehe 03 - 05/01/2011 na kushirikisha walemavu, watendaji wa kata, vijiji/mitaa na madiwani wapatao kati ya 42 hadi 45 kutoka katika maeneo ya utekelezaji wa mradi idadi ambayo ni ziada ya watu kati ya 6 hadi 9 ikilinganishwa na idadi iliyokusudiwa ambayo ni walengwa 36. Mradi pia ulifanya ufuatiliaji wa maendeleo ya utekelezaji wa mradi katika maeneo husika kwa kuwashirikisha walengwa na wadau wa mradi wapatao 20 na kufanya tathmini shirikishi wadau ya mwisho wa utekelezaji wa mradi ili kubaini mafanikio, mapungufu, changamoto na mipango ya baadae ya kuendeleza matunda ya mradi husika.

C. Taja maeneo (Mkoa, wilaya, kata, na vijiji) ambayo mradi wenu utatekelezwa na idadi ya watu watakaonufaika

Mkoa	Wilaya	Kata	Vijiji	Idadi ya Wanufaika
Lindi	Lindi Manispaa	Mingoyo, Makonde, Ndoro, Msinjahili na Ng'apa.	-	330

D. Idadi kamili ya wanufaika

	Walengwa wa moja kwa moja	Walengwa wasio wa moja kwa moja
Wanawake	33	98
Wanaume	49	148
Jumla	82	246

Shughuli na Matokeo ya Mradi

A. Matokeo ya Awali kama yalivyo kwenye kiambatanisho E cha Mkataba

1. Kuongezeka kwa uwezo na uelewa wa Watu wenye ulemavu wapatao 36 wa kata 5 za Wilaya ya Lindi kuhusu Sera ya Taifa ya Watu wenye Ulemavu.

2. Kuimarika na kuboreka kwa ushiriki wa watu wenye ulemavu katika michakato ya Sera na maendeleo katika ngazi tofauti za jamii.

3. Kuongezeka kwa utambuzi, kudai, kulinda na kutetea haki za watu wenye ulemavu kushiriki katika michakato ya kisera na kimaendeleo katika jamii.

B. Shughuli zilizopangwa kutekelezwa katika kipindi hiki cha Utekelezaji kama ilivyo kwenye Mkataba

1. Kuendesha mafunzo ya kujenga uwezo na uelewa kwa watu wenye ulemavu 36 juu ya Sera ya Taifa ya Watu wenye Ulemavu kutoka kata 5 za Wilaya ya Lindi ifikapo Juni 2010.

2. Kufanya ufuatiliaji shirikishi wa maendeleo ya utekelezaji wa mradi.

3. Kufanya tathmini shirikishi wadau ya mwisho wa utekelezaji wa mradi.

4. Gharama za utawala na uendeshaji wa mradi.

C. Mafanikio kwa Kipindi hiki cha Utekelezaji

1. Watu wenye ulemavu wakiwamo walemavu wa ngozi na wadau wa maendeleo wapatao 45 kutoka kata 5 za Lindi Manispaa wamejengewa na kuongezewa uwezo na uelewa kuhusu Sera ya Taifa ya Watu wenye Ulemavu.

2. Watendaji wa Serikali za Mitaa ngazi ya Kata, Vijiji/Mitaa na Madiwani wapata0 10 wa Kata 5 za Lindi Manispaa wamewezesha kufahamu wajibu, haki na nafasi ya watu wenye ulemavu katika michakato ya sera na maendeleo na kuimarika kwa ushiriki wa watu wenye ulemavu katika vikao rasmi kama vile; Kamati za Maendeleo za Kata (KAMAKA/WDC)

3. Ushiriki wa watu wenye ulemavu na jamii wapatao 20 katika kutekeleza na kufuatilia maendeleo ya utekelezaji wa mradi kwenye kata 5 za mradi zilizopo katika Manispaa ya Lindi umeimarika na kuboreka.

4. Ushiriki wa watu wenye ulemavu na wadau wengine wapatao 20 wa kata 5 za Mradi zilizopo kwenye Manispaa ya Lindi katika kufanya tathmini shirikishi jamii ya mwisho wa utekelezaji wa mradi umezingatiwa, kuimarishwa na kuboreshwa.

D. Kama kuna tofauti zozote ni kwa sababu gani?

Tofauti iliyojitokeza ni kuongezeka kwa idadi ya washiriki wa mafunzo ya kujenga uwezo kuhusu Sera ya Taifa ya Watu Wenye Ulemavu kutoka watu 36 iliyokusudiwa na kufikia 45 kama ilivyokuwa katika uhalisia wake.

D. Rasilimali

1. Kuendesha mafunzo ya kujenga uwezo na uelewa kwa watu wenye ulemavu 36 juu ya Sera ya Taifa ya Watu wenye Ulemavu kutoka kata 5 za Wilaya ya Lindi (TZS. 3,323,000/=)

2. Kufanya ufuatiliaji wa maendeleo ya utekelezaji wa mradi (TZS. 576,000/=)

3. Kufanya tathmini shirikishi wadau ya mwisho wa utkelezaji wa mradi (TZS. 805,000/=)

4. Gharama za utawala na uendeshaji wa mradi (TZS. 259,000/=)

Mafanikio au Matunda ya Mradi

A. Matokeo ya kati/mabadiliko ya muda mfupi yaliyotarajiwa kama yalivyo kwenye kiambatanisho E Mkataba

1. Kuongezeka kwa uelewa wa watu wenye ulemavu na jamii kiujumla kuhusu haki, wajibu, nafasi na fursa zilizopo na kuwazunguka za kujiletea maendeleo kwa mujibu wa sera.

2. Kuongezeka na kuboreka kwa ushiriki wa watu wenye ulemavu katika michakato ya sera na maendeleo kwenye ngazi tofauti za msingi katika jamii.

3. Kuboreka kwa ushirikiano kati ya taasisi za Serikali, Asasi Zisizo za Serikali, viongozi wa dini na asasi nyinginezo dhidi ya asasi za watu wenye ulemavu.

4. Kupungua kwa vitendo vya unyanyapaa tofauti dhidi ya watu wenye ulemavu kutoka kwa jamii inayowazunguka.

5. Kuongezeka kwa idadi ya uandikishaji shule watoto wenye ulemavu walio chini ya umri wa miaka mitano (5) katika maeneo tofauti ya halmashauri ya Manispaa ya Lindi.

B. Mabadiliko yaliyoletwa na Mradi

Kuongezeka kwa uelewa wa watu wenye ulemavu na jamii kiujumla kuhusu haki, wajibu, nafasi na fursa zilizopo na kuwazunguka za kujiletea maendeleo kwa mujibu wa sera.

2. Kuongezeka na kuboreka kwa ushiriki wa watu wenye ulemavu katika michakato ya sera na maendeleo kwenye ngazi tofauti za msingi katika jamii.

3. Kuboreka kwa ushirikiano kati ya taasisi za Serikali, Asasi Zisizo za Serikali, viongozi wa dini na asasi nyinginezo dhidi ya asasi za watu wenye ulemavu.

4. Kupungua kwa vitendo vya unyanyapaa tofauti dhidi ya watu wenye ulemavu kutoka kwa jamii inayowazunguka.

5. Kuongezeka kwa idadi ya uandikishaji shule watoto wenye ulemavu walio chini ya umri wa miaka mitano (5) katika maeneo tofauti ya halmashauri ya Manispaa ya Lindi.

C. Mabadiliko mengine yoyote yanayotokana na utekelezaji wa shughuli za mradi huu

1. Kuimarika kwa mahusiano na ushirikiano miongoni mwa watu wenye ulemavu wenyewe.

2. Kupungua kwa vitendo vya kunyanyapaa na unyanyasaji wa watu wenye ulemavu katika masuala na michakato ya kisera na kimaendeleo katika maeneo yao.

D. Sababu za tofauti ya mabadiliko kama zipo

Hakuna sababu zozote za mabadiliko.

Mambo Mliyojifunza

Eleza Uzoefu na Mawazo yoyote mapya mliyoyapata kutokana na kutekeleza shughuli za mradi huu

Maelezo
Watu wenye ulemavu wamesahaulika katika kujengewa uwezo na uelewa kuhusu Sera na Sheria mbalimbali zinazolenga kulinda na kutetea haki zao.
Watu wenye ulemavu hawajapatiwa nafasi na fursa ya kutosha ya kushiriki kikamilifu katika machakato mbalimbali ya kimaendeleo.
Serikali na wadau mbalimbali wa maendeleo hawajakidhi haja na mahitaji ya watu wenye ulemavu kujiwezesha kujiletea maendeleo wao wenyewe.
Watu wengi wenye ulemavu hawana kabisa na/au wana kiwango duni cha elimu hali inayosababisha na kupelekea kushindwa kukabiliana na mazingira yanayowazuguka na changamoto mbalimbali za kimaendeleo.
Jamii bado ina mtizamo hasi na potofu kuhusu haki, wajibu na nafasi ya watu wenye ulemavu kiushiriki kikamilifu katika michakato tauti ya maendelo.
Kukosekana kwa muda mrefu na kucheleweshwa utungaji na utekelezaji wa Sheria Na. 10 ya 2010 ya Watu Wenye Ulemavu imepelekea utekelezaji wa Sera ya Taifa ya Watu wenye ulemavu kufanyika kutokana na matakwa na utashi wa mtu mmoja mmoja badala ya kuwa kwa mujibu ya sheria halali za nchi.

Changamoto

Eleza masuala yaliyochangia katika kutofikia malengo ya utekelezaji wa shughuli na namna mlivyokabiliana nayo.

Changamoto	Namna mlivyokabiliana nazo
Watu wenye ulemavu wengi kuwa na kiwango duni au kukosa kabisa elimu iliyo rasmi.	Mafunzo yaliendeshwa kwa kutumia zaidi mbinu shirikishi za uwezeshaji.
Kuwepo kwa idadi kubwa ya watu wenye ulemavu katika jamii ikilinganishwa na uwezo wa mradi kuwafikia walengwa.	Watu wenye ulemavu walioshiriki mafunzo kuhamasishwa kuwajengea uwezo na uelewa wenzao kuhusu Sera ya Taifa ya Watu wenye Ulemavu.
Kukosekana kwa sheria ya watu wenye ulemavu hali inayopelekea Sera ya Taifa ya Watu wenye Ulemavu kutotekelezwa kabisa au kutekelezwa kwa mapungufu makubwa.	Kuwahamasisha watu wenye ulemavu na wanaharakati wengine kuunganisha nguvu na sauti ili kuhimiza Serikali na wadau wengine utekelezaji wa Sheria Na. 10 ya 2010 ya Walemavu
Jamii kukosa mwamko na hamasa ya kuwasaidia na kuwawezesha watu wenye ulemavu katika nyanja tofauti za kiuchumi, kijamii, kisiasa na kiutamaduni.	Kuelimisha na kuhamasisha jamii kutambua, kulinda na kutetea haki na wajibu wa watu wenye ulemavu katika nyanja mbalimbali za kimaendeleo.
Watu wenye ulemavu kukosa uwezo na uelewa wa kutosha kuhusu Sera ya Taifa ya Walemavu na Sheria mbalimbali zinazolenga kulinda na kutetea haki zao.	Watu wenye ulemavu walioshiriki mafunzo kuhamasishwa kuwajengea uwezo na uelewa wenzao kuhusu Sera ya Taifa ya Watu wenye Ulemavu.
Kuwepo kwa vitendo vya uvunjifu wa haki za binadamu zikiwamo haki wa watu wenye ulemavu.	Kuelimisha na kuhamasisha jamii kulinda na kutetea haki za binadamu zikiwamo za watu wenye ulemavu.
Watendaji wa Serikali za Mitaa ngazi ya Kata,Vijiji/Mitaa na Madiwani kutoelewa kabisa Sera ya Taifa ya Watu wenye Ulemavu hali inayopelekea haki wa watu wenye ulemavu kutosimamiwa kikamilifu.	Kuhamasisha watendaji wa Serikali za Mitaa pamoja na madiwani kusimamia kikamilifu haki za watu wenye ulemavu katika nyanja tofauti za kimaendeleo.

Mahusiano

Eleza mahusiano na wadau wengine

Wadau	Namna mlivyoshirikiana nayo
Madiwani, Watendaji wa Kata, Vijiji/Mitaa	Kuhudhuria mafunzo ya Sera ya Taifa ya Walemavu, kufungua mafunzo na kuelimisha jamii na kusimamia haki za watu wenye ulemavu katika nyanja tofauti.
Wawakilishi wa Asasi za Kiraia (AZAKi) na Waandishi wa Habari	Kubadilishana habari na taarifa, ujuzi na uzoefu tofauti kuhusu haki za binadamu na masuala ya maendeleo kiujumla na kuhabarisha na kuelimisha jamii kuhusu haki wa watu wenye ulemavu.
Viongozi wa Dini	Kuhudhuria mafunzo kuhusu Sera ya Taifa ya Walemavu na kuwaelimisha na kuwahamasisha waumini katika dini zao kutambua, kulinda na kutete haki za binadamu zikiwamo za watu wenye ulemavu sawa na Sera na Maandiko matakatifu.
Maafisa Maendeleo ya Jamii ngazi ya Kata na Wilaya	Kuhudhguria mafunzo na kuelimisha jamii kutambua, kulinda na kutetea haki za binadamu zikiwamo za watu wenye ulemavu.
Afisa Ustawi wa Jamii Mkoa - Lindi	Kutoa kitabu cha Sera ya Taifa ya Walemavu na kuhudhuria mafunzo ya Sera ya Taifa ya Walemavu yaliyofanyika.

Mipango ya Baadae

Shughuli gani zimepangwa kwa ajili ya Kipindi kijacho cha utoaji taarifa?

Shughuli Zilizopangwa	Mwezi wa 1	Mwezi wa 2	Mwezi wa 3
Hakuna shughuli zilizopangwa kutekelezwa katika robo ijayo kwa kuwa mradi ni wa miezi mitatu (robo moja ya mwaka)	-	-	-

Walengwa Waliofikiwa

Taja idadi kamili ya walengwa wanaoathirikia mradi wako kutoka kila kundi lifuatalo.

		Walengwa wa moja kwa moja	Walengwa wasio wa moja kwa moja
Wajane na Wagane	Wanawake	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Wanaume	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Jumla	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
Watu wanaoishi na VVU/UKIMWI	Wanawake	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Wanaume	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Jumla	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
Wazee	Wanawake	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Wanaume	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Jumla	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
Watoto Yatima	Wanawake	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Wanaume	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Jumla	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
Watoto	Wanawake	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Wanaume	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Jumla	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
Watu wenye Ulemavu	Wanawake	19	65
	Wanaume	32	87
	Jumla	51	152
Vijana	Wanawake	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Wanaume	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
	Jumla	(Hakuna jibu)	(Hakuna jibu)
Watu wengine	Wanawake	14	33
	Wanaume	17	61
	Jumla	31	94

Kama "Watu wengine", eleza:

(Hakuna jibu)

Matukio Mliyoyahudhuria

Eleza kama asasi yako imewahi Kuhudhuria Shughuli zozote ambazo zimeandaliwa na The Foundation.

Aina ya Tukio	Lini	Mambo uliyojifunza	Hatua zilizochukuliwa
Mafunzo ya Usimamizi wa Ruzuku (MYG)	Februari, 2010	Namna ya kutekeleza na kusimamia mradi kikamilifu na ipasavyo	Kutekeleza mradi kwa kuzingatia maarifa na stadi zilizowezeshwa
Ufuatiliaji na tathmini ya maendeleo ya utekelezaji Mradi	Aprili, 2011.	Namna ya kutekeleza na kusimamia mradi kikamilifu na ipasavyo na utunzaji wa kumbukumbu	Kufanya marekebisho ya utunzaji wa kumbukumbu za mradi na asasi kiujumla.